来源: 甘铁生问答网
2024-05-15 05:33:05

余干开设劳动实践课赋能学生成长

  校园的一角,两亩多的菜地被砌成八块方正的菜圃,作为学生的劳动教育实践基地,整齐的菜圃“砌”出一片绿意,格外引人注目。“这里原来杂草丛生,经过合理规划,按班级管理划分各自菜地,开展劳动实践活动,定期开展‘最美农场’评选,如今已经充满绿意。”该校负责人介绍,劳动实践课程突出动手能力的培养,让学生参加各种季节性种植、农作物管理等农事活动,拓宽学生视野,提高劳动能力,养成尊重劳动、热爱劳动的好习惯。“自己种的菜自己吃,更让我体会到了收获的喜悦与劳动的艰辛,今后我一定更加勤于劳动,珍惜粮食,积极参加劳动实践活动。”学生罗瑞涵说道。

  据了解,自“双减”政策实施以来,余干县设立“学校+实践基地”教育模式,引导学生体验生活,形成劳动与文化、劳动与生活等特色劳动实践课程,为学生创设丰富多彩的学习项目,以劳动带动教育,发挥了课外实践活动独特的教育价值。目前,该县已有20余所学校建立了劳动实践教育基地。

  (韩海建)

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市委理论学习中心组举行集体学习会 陈云主持并讲话 李高兴出席

  会上,江西婺源茶业职业学院教授张宇星以习近平文化思想为主线,以传承弘扬中国茶文化为主题,从走近神奇的东方树叶、感受博大精深的茶文化和做好上饶“三茶”统筹的大文章等方面,作了题为《践行习近平文化思想 传承弘扬中国茶文化》的辅导报告。

  陈云在主持时说,党的十八大以来,习近平总书记把宣传思想文化工作摆在治国理政重要位置,多次就宣传思想文化工作发表系列重要讲话、作出系列重要指示,深刻回答了新时代宣传思想文化工作“做什么、怎么做、谁来做”等重大问题,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想,为做好上饶传统文化的创造性转化、创新性发展指明了前进方向、提供了根本遵循。

  陈云强调,要把牢“根”与“魂”,深度参与文明探源。全力参与“中华文明起源与早期发展综合研究”“考古中国”等重大项目,主动策应长江国家文化公园建设,积极对万年的稻作文化、陶文化进行系统发掘、定义阐释和权威认证,多角度展现稻作文化魅力,让“世界稻作文化发源地”成为上饶闪亮的文化名片。要把牢“形”与“神”,推动活态保护传承。坚持“一村一策、一宅一策”,开展全面排查登记,优化动态调整机制,完善文物监理制度,切实提升系统性保护水平,让传统村落、古建筑焕发新的生机;坚持用未来思考今天,科学编制上饶文化资源保护利用规划,推动上饶专有文化IP进入国家文化传播矩阵,持续提升饶信文化的标识度和影响力;加快打造公共文化服务圈,推动优秀传统文化走进千家万户、融入市井小巷。要把牢“知”与“行”,促进业态融合提升。大力推进文化旅游,持续放大文旅融合乘数效应,推进文化和旅游业态融合、产品融合、市场融合;大力发展文化产业,深入实施数字文化产业发展战略,加速打造数字文化产业集群;大力开发文创产品,打造具有较高知名度和影响力的工艺美术经典品牌,开发一批具有上饶特色的文创产品。

  市委理论学习中心组列席人员参加。

发布于:上思县
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